{"id":10446,"date":"2023-02-23T10:05:46","date_gmt":"2023-02-23T13:05:46","guid":{"rendered":"https:\/\/agencia.unq.edu.ar\/?p=10446"},"modified":"2023-05-12T14:30:01","modified_gmt":"2023-05-12T17:30:01","slug":"disenan-un-videojuego-que-busca-detectar-posibles-casos-de-abuso-sexual-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.unq.edu.ar\/?p=10446","title":{"rendered":"Dise\u00f1an un videojuego que busca detectar posibles casos de abuso sexual infantil"},"content":{"rendered":"\n

Se trata de “NoABS”, un software interactivo que presenta diferentes situaciones en las \u00e1reas donde suelen suceder estos delitos. El objetivo es prevenir y psicoeducar a las infancias.<\/p>\n\n\n\n

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“NoABS”, una herramienta tecnol\u00f3gica para hacer frente a la problem\u00e1tica de abuso sexual infantil. Cr\u00e9ditos: NoABS<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Un equipo de psic\u00f3logos, psic\u00f3logas y psiquiatras de tres universidades latinoamericanas dise\u00f1aron un software interactivo que busca detectar posibles casos de abuso infantil y el grado de vulnerabilidad al que se encuentran expuestas <\/strong>las infancias y adolescencias. Se trata de un videojuego llamado \u201cNoABS\u201d (No al Abuso Sexual)<\/strong>, para ni\u00f1os y ni\u00f1as de entre 6 y 12 a\u00f1os, que presenta distintas situaciones donde, seg\u00fan las denuncias relevadas por sus creadores, suceden abusos m\u00e1s frecuentemente<\/strong>. El software fue creado en Colombia y actualmente se puede utilizar tambi\u00e9n en Per\u00fa, Argentina y Chile.<\/strong> El objetivo central es hacer frente a una problem\u00e1tica que se da en todo el mundo y, en especial, en Am\u00e9rica Latina y el Caribe. <\/p>\n\n\n\n

Durante la investigaci\u00f3n previa, se relev\u00f3 las \u00e1reas donde prevalecen los casos de abuso infantil, que son intrafamiliar, tecnol\u00f3gica, escolar (con docentes y con sus pares infantes) y social con desconocidos.<\/strong> En el videojuego se presentan diferentes situaciones en estas \u00e1reas y se dan tres opciones de respuesta: \u201cs\u00ed\u201d, \u201cno\u201d, \u201cno s\u00e9\u201d. Las respuestas afirmativas son las que se consideran de alto riesgo y las negativas de riesgo bajo.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Melisa Gaggino<\/strong>, coordinadora del proyecto en Argentina e investigadora de la Universidad de Flores, ejemplifica a la Agencia de Noticias Cient\u00edficas de la UNQ<\/a>: \u201cUna de las situaciones planteadas es la de que el ni\u00f1o se va a ba\u00f1ar y alguien en la casa le pregunta si lo puede observar. \u00c9l puede contestar si quiere, si no sabe o si mejor le pregunta a su mam\u00e1\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cCuando se termina el juego, nosotros obtenemos el mapa de estrellas que da cuenta del grado de vulnerabilidad al que est\u00e1 expuesto ese ni\u00f1o <\/strong>y en qu\u00e9 \u00e1reas se ve m\u00e1s vulnerable. Las respuestas que no tienen un c\u00edrculo alrededor son las de duda, las marrones con azul de fondo son las de riesgo alto y las doradas son las de bajo riesgo (ver foto). En el momento en el que el ni\u00f1o termina de jugar ya tenemos un \u00edndice global de su situaci\u00f3n y luego hacemos un an\u00e1lisis de los resultados\u201d, explica Gaggino.<\/p>\n\n\n\n

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El sistema de estrellas da cuenta de cu\u00e1les son las \u00e1reas en las que el infante se encuentra m\u00e1s vulnerable. Cr\u00e9ditos: NoABS<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Y advierte: \u201cNo es una herramienta que detecta abusos que ya se est\u00e1n dando, sino que busca entender en qu\u00e9 \u00e1reas necesitamos sumar mayor informaci\u00f3n y psicoeducaci\u00f3n desde el lugar de la prevenci\u00f3n. El objetivo es evitar que estas situaciones sucedan<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Actualmente, est\u00e1 en desarrollo la segunda versi\u00f3n del juego que, a diferencia de la primera, incluye el \u00e1rea tecnol\u00f3gica como situaci\u00f3n posible y ofrece un resultado autom\u00e1tico al administrador una vez finalizado el juego. El equipo creador de NoABS, perteneciente a la Universidad de Flores (Argentina), la Corporaci\u00f3n Universitaria del Caribe – CECAR (Colombia) y la Universidad C\u00e9sar Vallejo (Per\u00fa), proyecta a futuro que el videojuego siga creciendo. \u201cUno de los objetivos que tenemos es que, cuando se detecte una situaci\u00f3n de vulnerabilidad, se le abra al ni\u00f1o un hiperv\u00ednculo que lo lleve a otra actividad psicoeducativa<\/strong>, con el fin de que comience la prevenci\u00f3n en ese mismo momento\u201d, detalla la licenciada en Psicolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

N\u00fameros que hablan<\/h2>\n\n\n\n

Seg\u00fan un informe <\/a>de Unicef, en la regi\u00f3n dos de cada tres ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes de entre 1 y 14 a\u00f1os sufre violencia en el hogar<\/strong>. Adem\u00e1s, la tasa regional de homicidios de las infancias y adolescencias es cuatro veces mayor que la media mundial, siendo el homicidio la principal causa de muerte entre los adolescentes de 10 a 19 a\u00f1os. El informe detalla tambi\u00e9n que la violencia afecta de diferente manera seg\u00fan el g\u00e9nero: los ni\u00f1os tienen siete veces m\u00e1s probabilidades de morir por homicidio <\/strong>que las ni\u00f1as; mientras que las ni\u00f1as son m\u00e1s vulnerables a ser v\u00edctimas la violencia sexual <\/strong>despu\u00e9s de los 10 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

En el caso de Argentina, seg\u00fan un informe <\/a>de Unicef y el ministerio de Justicia y Derechos Humanos, durante octubre de 2020 y septiembre de 2021, se registraron 9.989 v\u00edctimas ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes de violencia familiar y\/o sexual.<\/strong> Asimismo, respecto al abuso sexual hacia las infancias y adolescencias, se registraron 3.219 v\u00edctimas. En todos los grupos etarios, el mayor porcentaje de v\u00edctimas de violencia sexual pertenece al g\u00e9nero femenino, representando casi 4 veces m\u00e1s que el masculino. <\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, el 74,2 por ciento de las v\u00edctimas fueron violentadas por alguien de su entorno<\/strong> cercano o de confianza y el 44 por ciento de las violencias en entornos digitales fueron por el delito de Grooming <\/strong>(acoso sexual de una persona adulta a una ni\u00f1a, un ni\u00f1o o un adolescente por medio de internet).<\/p>\n\n\n\n

As\u00ed, queda en evidencia la necesidad de actuar frente a la problem\u00e1tica para disminuir estos n\u00fameros y que las infancias crezcan en contextos de no violencia.<\/p>\n\n\n\n

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