{"id":16570,"date":"2023-11-28T12:37:54","date_gmt":"2023-11-28T15:37:54","guid":{"rendered":"https:\/\/agencia.unq.edu.ar\/?p=16570"},"modified":"2023-12-26T13:19:16","modified_gmt":"2023-12-26T16:19:16","slug":"un-ejemplo-de-universidad-inclusiva-de-calidad-y-abierta-al-mundo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.unq.edu.ar\/?p=16570","title":{"rendered":"Un ejemplo de universidad inclusiva, de calidad y abierta al mundo"},"content":{"rendered":"\n

En di\u00e1logo con la Agencia, Alfredo Alfonso, el rector de la Universidad Nacional de Quilmes elabora un balance de su gesti\u00f3n. Logros, desaf\u00edos y la construcci\u00f3n de una identidad \u00fanica.<\/p>\n\n\n\n

\"Alfredo
Alfredo Alfonso es rector de la UNQ desde el 10 de diciembre de 2021. Cr\u00e9ditos: Prensa UNQ.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Entrevistado por la Agencia de Noticias Cient\u00edficas de la Universidad Nacional de Quilmes<\/a>, el rector Alfredo Alfonso<\/strong> elabora un balance de lo realizado en su gesti\u00f3n durante el \u00faltimo a\u00f1o. As\u00ed, destaca la relaci\u00f3n con distintas universidades del mundo<\/strong>, la producci\u00f3n y transferencia tecnol\u00f3gica<\/strong> y<\/strong> el fomento de instancias de formaci\u00f3n m\u00e1s inclusivas, tanto para la comunidad como para el afuera<\/strong>. \u201cLa instituci\u00f3n naci\u00f3 hace 34 a\u00f1os y desde hace 20 se empez\u00f3 a forjar esta identidad. Durante las gestiones siempre se hicieron cosas buenas y los que siguieron lo mantuvieron y avanzaron sin romper lo anterior.<\/strong> Como resultado, tenemos una comunidad armoniosa que siempre tiene la voluntad de solucionar los problemas que se presentan\u201d, describe y deja al descubierto la f\u00f3rmula: continuidad para lo que est\u00e1 bien y voluntad de corregir lo que est\u00e1 mal. <\/p>\n\n\n\n

-\u00bfCu\u00e1les son los logros a destacar de su gesti\u00f3n en 2023?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

-Ocupamos un lugar de referencia muy importante. La <\/strong>Agencia de Noticias Cient\u00edficas<\/strong><\/a> es un ejemplo de eso ya que el ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n y su titular Daniel Filmus valora la acci\u00f3n de lo que se hace all\u00ed<\/strong>. Tambi\u00e9n, participo como miembro titular la Comisi\u00f3n de Asuntos Acad\u00e9micos y la Comisi\u00f3n de Acreditaci\u00f3n del Consejo Interuniversitario Nacional<\/strong> (CIN), as\u00ed como tambi\u00e9n soy miembro en la Comisi\u00f3n de Asuntos Acad\u00e9micos del Consejo de Universidades (CU). Estos son espacios donde se deciden cosas importantes que transforman la universidad argentina y nosotros<\/strong> somos protagonistas de estos procesos<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

-\u00bfA qu\u00e9 procesos se refiere?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

-Algo que se termin\u00f3 coronando de manera reciente pero que lleva dos a\u00f1os de trabajo fue la aprobaci\u00f3n del nuevo Reglamento de Educaci\u00f3n a Distancia, de un Sistema de Cr\u00e9ditos para todo el sistema universitario, la creaci\u00f3n de Sistemas de Aseguramiento de la Calidad, y nuevos est\u00e1ndares para la acreditaci\u00f3n de carreras de posgrado<\/a>. Se trata de propuestas que permiten redefinir el curr\u00edculum universitario atendiendo los desaf\u00edos de la sociedad actual. Tambi\u00e9n, hay que mencionar los v\u00ednculos que establecimos con organizaciones privadas. <\/p>\n\n\n\n

-\u00bfC\u00f3mo cu\u00e1les? <\/strong><\/p>\n\n\n\n

-Como el caso de SF500<\/strong>, una entidad de Santa Fe que promueve desarrollos de base tecnol\u00f3gica y a la cual le presentamos muchos proyectos. Tambi\u00e9n tenemos un fuerte desarrollo con el polo tecnol\u00f3gico del municipio de Berazategui <\/strong>en el que tendremos un espacio importante para crear y potenciar empresas de base tecnol\u00f3gica.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

-\u00bfY Quilmes Tec?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

-All\u00ed participa la ayuda industrial y nos interesa impulsar la transferencia y asistencia tecnol\u00f3gica a empresas, pymes y micropymes de la regi\u00f3n.<\/strong> Nos importa el v\u00ednculo con la radicaci\u00f3n de empresas inform\u00e1ticas<\/strong> y el fortalecimiento de espacios donde se haga una ecolog\u00eda de relaciones de intereses en com\u00fan. Sabemos que el intercambio de ideas y el di\u00e1logo potencian el conocimiento y el surgimiento de nuevas cosas.<\/p>\n\n\n\n

-All\u00ed funciona la Escuela de Educaci\u00f3n Profesional Universitaria. \u00bfPara qui\u00e9nes est\u00e1 dirigida?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

-Exacto. Creamos y entregamos t\u00edtulos de carreras de base tecnol\u00f3gica<\/strong>, como automatizaci\u00f3n, rob\u00f3tica, servicios inform\u00e1ticos, para estudiantes que no tienen formaci\u00f3n o no tienen el t\u00edtulo de secundario aprobado. Es decir, son j\u00f3venes de la regi\u00f3n que logran consolidar o tener su primer trabajo, pero con otra calidad. Lo que hacemos es reconocer trayectos formativos.<\/strong> Por ejemplo, rompemos con la l\u00f3gica de que un estudiante que pas\u00f3 seis a\u00f1os en una universidad pero no se recibi\u00f3, no recibe nada a cambio. Durante todo ese tiempo, ese alumno o alumna recibi\u00f3 conocimiento y se debe reconocer.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"Entrega
Entrega de diplomas de la Escuela de Formaci\u00f3n Profesional Universitaria. Cr\u00e9ditos: Prensa UNQ.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

-\u00bfEso implica t\u00edtulos o diplomas intermedios?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

-S\u00ed, certificaciones, de hecho, tambi\u00e9n estamos explorando las microcertificaciones. Es decir, aquel estudiante que ya hizo cuatro o cinco materias deber\u00eda tener algo que certifique que ya tiene ese conocimiento aprobado. Eso va a permitir que pueda llevarlo a su lugar de trabajo para mejorar las condiciones laborales.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

-Se trata de ampliar el acceso, de consolidar un modelo m\u00e1s inclusivo. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

-En esa l\u00ednea hay que contar que tenemos nuestra primera experiencia formal de educaci\u00f3n en c\u00e1rceles<\/strong> y dictamos formaci\u00f3n en unidades para personas privadas de su libertad. Asimismo, organizamos jornadas sobre cuestiones que son sensibles a la sociedad, como es la problem\u00e1tica narco en la regi\u00f3n. A su vez, estamos trabajando en \u201cHablar claro\u201d, un proyecto de comunicaci\u00f3n para las sentencias. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"Jornada
Jornada sobre el tr\u00e1fico de drogas ilegalizadas en la Provincia de Buenos Aires. Cr\u00e9ditos: Prensa UNQ.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

-\u00bfC\u00f3mo es eso?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

-El modo de habla judicial tiene su propio c\u00f3digo y queda ajeno al resto. Entonces, lo que sucede es que la gente no sabe si est\u00e1 siendo condenada o no. La idea es acercar esa jerga a las personas. Por otra parte, la UNQ fue seleccionada en el marco de la Ley Micaela para formar con perspectiva de g\u00e9nero a cada empleado del ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n, del Conicet y del Colegio de Magistrados<\/strong>. Adem\u00e1s, destaco dos diplomas extraordinarios que lanzamos. Por un lado, el de formaci\u00f3n en Direcci\u00f3n de Gesti\u00f3n de Empresas P\u00fablicas y, por el otro, el de Ministerio P\u00fablico, sistema adversarial y pol\u00edtica criminal.<\/p>\n\n\n\n

-Por otro lado, un fen\u00f3meno que se vio muy presente durante 2023 es la apertura de la UNQ al mundo…<\/strong><\/p>\n\n\n\n

-S\u00ed, de manera reciente nos visit\u00f3 el representante de las universidades africanas<\/strong> y luego la vicerrectora Mar\u00eda Alejandra Zini viaj\u00f3 a Namibia. Tambi\u00e9n, consolidamos las relaciones con Red de Editores de Revistas de Extensi\u00f3n Universitaria de la Asociaci\u00f3n de Universidades Grupo Montevideo<\/strong>, que involucra a todas las universidades p\u00fablicas de Am\u00e9rica del Sur. Lo mismo sucedi\u00f3 con la Uni\u00f3n de Universidades de Am\u00e9rica Latina y el Caribe, de la que tambi\u00e9n participan las privadas. Adem\u00e1s, tenemos presencia en la Red Universitaria para el Cuidado de la Casa Com\u00fan con las que viajamos al Vaticano <\/strong>a dialogar con el Papa Francisco. Asimismo, establecimos relaciones con varias universidades de China<\/a>, con el Tecnol\u00f3gico de Monterrey y con la Universidad de la Frontera en Chile<\/strong> con la que definimos sacar en conjunto una colecci\u00f3n de libros. En ese sentido, tambi\u00e9n sacamos la primera colecci\u00f3n con CLACSO vinculada a la desinformaci\u00f3n y fake news.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Poner el hombro, la camiseta y el coraz\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n

-Nombra muchos proyectos, \u00bfc\u00f3mo se mantiene eso?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

-La UNQ naci\u00f3 hace 34 a\u00f1os y desde hace veinte empez\u00f3 a forjar una identidad. Durante las gestiones siempre se hicieron cosas buenas y los que le suced\u00edan mantuvieron eso y avanzaron sin romper lo anterior<\/strong>. Debido a eso, tenemos una comunidad armoniosa que siempre tiene la voluntad de solucionar los problemas que se presentan y mantener todo lo que ya estaba construido. A su vez, cada unidad acad\u00e9mica desarrolla su estrategia y trabaja de una manera tremenda, como es el \u00e1rea de cultura y de posgrado.<\/p>\n\n\n\n

-Se trata de abrazar a la Universidad.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

-Es poner el hombro, poner la camiseta y el coraz\u00f3n por un proyecto que es la universidad p\u00fablica.<\/strong> Lo mismo hacen nuestros estudiantes y graduados en el extranjero; ellos llevan la identidad UNQ como bandera, son nuestros embajadores y siempre que llegan oportunidades ponen en primer lugar a esta instituci\u00f3n. Nuestra materia prima para la construcci\u00f3n es el conocimiento, as\u00ed nos abrimos al mundo y es muy agradable.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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