{"id":19463,"date":"2024-04-25T15:37:34","date_gmt":"2024-04-25T18:37:34","guid":{"rendered":"https:\/\/agencia.unq.edu.ar\/?p=19463"},"modified":"2024-10-08T15:46:01","modified_gmt":"2024-10-08T18:46:01","slug":"marcha-universitaria-estudiante-disena-un-poster-que-fue-furor-y-es-reconocida-por-la-unq","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.unq.edu.ar\/?p=19463","title":{"rendered":"Marcha universitaria: estudiante dise\u00f1a un p\u00f3ster que fue furor y\u00a0es reconocida por la UNQ"},"content":{"rendered":"\n

El afiche, que contiene un pupitre, un sol y el logo de la Universidad, llen\u00f3 la protesta y las redes sociales. Firmada por su autora, Anabella Enr\u00edquez, la obra estar\u00e1 expuesta en el edificio de Rectorado.<\/p>\n\n\n\n

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La impresi\u00f3n y difusi\u00f3n de la obra estuvo a cargo de las estudiantes Maria Eva Pinto y Camila Sanabria del Centro de Estudiantes de Ciencias Sociales y de la Escuela Universitaria de Artes. Cr\u00e9ditos: Anabella Enr\u00edquez.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Durante la marcha federal universitaria<\/a> del 23 de abril, estudiantes, docentes y no docentes de la Universidad Nacional de Quilmes alzaron carteles en los que se ve la imagen de un pupitre, el logo de la casa de estudios y un Sol con un tercer ojo. Se trata de la creaci\u00f3n de Anabella Enr\u00edquez<\/strong>, estudiante de la Tecnicatura en Producci\u00f3n Digital y la Licenciatura en Artes Digitales de la UNQ. La repercusi\u00f3n en la marcha y en las redes fue tal que el Consejo Superior decidi\u00f3 exponer la obra firmada por su autora en el edificio de rectorado como s\u00edmbolo de lucha en defensa de la universidad p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n

\u201cNo esperaba el impacto que tuvo entre los estudiantes y en toda la Universidad. Hace tiempo que no encontraba mis ganas de dibujar, pero el contexto hizo que se despertaran. Fue un v\u00f3mito propio de las ganas de generar algo en repudio a la situaci\u00f3n de desfinanciamiento<\/a> que estamos atravesando las universidades nacionales<\/strong>. Espero que esta insignia demuestre el amor y el respeto que le tenemos a nuestra querida \u2018UNQUI\u2019. Para m\u00ed, es un orgullo que ahora est\u00e9 colgado en Rectorado, lugar donde suceden cosas clave para el rumbo de nuestra casa com\u00fan<\/strong>.\u201d, cuenta Enr\u00edquez a la Agencia de Noticias Cient\u00edficas de la UNQ<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

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Anabella Enr\u00edquez es estudiante de la Tecnicatura en Producci\u00f3n Digital y de la Licenciatura en Artes Digitales de la UNQ. Cr\u00e9ditos: Enr\u00edquez.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Si bien originalmente esta casa de estudios se llamaba \u201cUNQUI\u201d, m\u00e1s tarde pas\u00f3 a denominarse de manera formal UNQ. Sin embargo, entre los estudiantes y el barrio que la rodea y aloja, esta Universidad es conocida como la \u201cUnqui\u201d. Una muestra del amor, la contenci\u00f3n y la cercan\u00eda que genera con su comunidad. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Estudiantes, docentes y nodocentes con el dibujo de Anabella Enr\u00edquez. Cr\u00e9ditos: @Robertografo Libre.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Esa cotidianeidad y proximidad se ve reflejada tambi\u00e9n en la creaci\u00f3n digital que hizo Enr\u00edquez al colocar como centro de la imagen un pupitre. As\u00ed lo explica ella: \u201cEsas sillas con la mesa y el espacio debajo para poner la mochila tienen toda una simbolog\u00eda porque nos son muy propios. <\/strong>Son los espacios donde nos sentamos todos los d\u00edas a aprender y estudiar, nos representan\u201d. A su vez, el Sol con el tercer ojo remite al misticismo y significa la apertura a lo que no se ve, \u201caunque tambi\u00e9n jugu\u00e9 con esta idea del n\u00famero tres por las tres copas del mundo\u201d<\/strong>, detalla la dise\u00f1adora gr\u00e1fica graduada de la Escuela Municipal de Bellas Artes (EMBA) de Quilmes.<\/a><\/p>\n\n\n\n

En di\u00e1logo con la Agencia<\/a>, relata que se dio un caldo de cultivo para que su obra saliera a la luz. Por un lado, la inspir\u00f3 una instalaci\u00f3n hecha por estudiantes que consiste en un aula a oscuras con pupitres iluminados que llevan mensajes en rechazo a la pol\u00edtica universitaria del presidente Javier Milei<\/strong>. Por el otro, recientemente viaj\u00f3 a Mendoza y visit\u00f3 la Plaza Espa\u00f1a y la Plazoleta Portugal. \u201cAll\u00ed hay una presencia muy fuerte de patrones, cer\u00e1micas pintadas a mano y pictogramas de estilo europeo. Sal\u00ed muy reacia de esos lugares pero tambi\u00e9n con muchas ganas de profundizar en el fileteado nacional<\/strong>“, comenta.<\/p>\n\n\n\n

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Instalaci\u00f3n que inspir\u00f3 a Enr\u00edquez, creada por los estudiantes Nicolas Stofenor, Martina Valenzuela, Maximiliano Mansilla, Milena Escobar y Nahuel Ib\u00e1\u00f1ez.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

“Entre estas dos inspiraciones y la convocatoria que abri\u00f3 el Centro de Estudiantes de Ciencias Sociales y Escuela Universitaria de Artes<\/strong> para armar carteles para la marcha es que surge mi dibujo\u201d, agrega Enr\u00edquez. La creaci\u00f3n se comparti\u00f3 en redes sociales a trav\u00e9s de estudiantes y de la artista Pilar Dibujito que tiene m\u00e1s de 164 mil seguidores en Instagram.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En definitiva, se trata de una muestra m\u00e1s de que las universidades p\u00fablicas est\u00e1n hechas por y para los estudiantes y son ellos quienes las sostienen. As\u00ed lo define Enr\u00edquez: \u201cPara m\u00ed no hay otra formaci\u00f3n superior que no sea la p\u00fablica. Estudi\u00e9 desde los doce en la EMBA y me recib\u00ed all\u00ed de dise\u00f1adora gr\u00e1fica. Despu\u00e9s vine a la UNQ y la realidad es que no hay quilme\u00f1o que te hable mal de este lugar, es nuestro orgullo territorial<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\"La
La marcha universitaria colm\u00f3 de gente la Plaza del Congreso, la Avenida de Mayo y la Plaza de Mayo. Cr\u00e9ditos: @Robertografo Libre.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Y remata: \u201cEs un espacio muy abrazador, donde los docentes te acompa\u00f1an durante todo tu proceso de aprendizaje y donde miles de hijos de trabajadores hoy est\u00e1n logrando descubrir cosas in\u00e9ditas a nivel cient\u00edfico, desarrollar sus capacidades profesionales <\/strong>y llegar a puestos de trabajo y a roles en el mercado tanto privado como p\u00fablico. No puedo pensar en una Argentina sin universidades p\u00fablicas<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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