{"id":19945,"date":"2024-05-17T13:10:16","date_gmt":"2024-05-17T16:10:16","guid":{"rendered":"https:\/\/agencia.unq.edu.ar\/?p=19945"},"modified":"2025-07-17T17:08:48","modified_gmt":"2025-07-17T20:08:48","slug":"desbordes-el-podcast-que-invita-a-cruzar-los-limites-entre-la-ciencia-la-cultura-y-la-politica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.unq.edu.ar\/?p=19945","title":{"rendered":"Desbordes, el podcast que invita a cruzar los l\u00edmites entre la ciencia, la cultura y la pol\u00edtica"},"content":{"rendered":"\n

Se trata de una propuesta creativa pensada y puesta en marcha desde la Universidad Nacional de las Artes. Ya hay tres cap\u00edtulos disponibles en plataformas.<\/p>\n\n\n\n

\"La
La producci\u00f3n se transmite por Youtube y Spotify.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Por L\u00eda G\u00f3mez*<\/em><\/p>\n\n\n\n

La historia de las artes y las ciencias es conocida, pero la necesidad de repensar ese binomio se torna una necesidad en tiempos de desfinanciamiento no solo econ\u00f3mico, sino tambi\u00e9n ideol\u00f3gico, a estos dos campos en cruce. Esa es la propuesta de Desbordes,<\/strong> un podcast producido, editado y difundido por la Universidad Nacional de las Artes. El ciclo sonoro se convierte en un escenario tripartito donde las preguntas por las artes, son tambi\u00e9n interrogantes sobre conocer, formarse y producir ciencia. Son, al mismo tiempo, una definici\u00f3n de la universidad.<\/p>\n\n\n\n

Con la conducci\u00f3n de Hern\u00e1n Ulm, director de la Maestr\u00eda en Investigaci\u00f3n en Artes, los primeros tres episodios de un ciclo de ocho, proponen aportar a las definiciones de: \u00bfc\u00f3mo y para qu\u00e9 investigar desde y con las artes hoy? <\/strong>En una conversaci\u00f3n que recupera la escucha como pr\u00e1ctica de investigaci\u00f3n, se expone una puesta que dimensiona la conciencia est\u00e9tica como parte de un proceso comunicativo. La comunicaci\u00f3n aqu\u00ed no es solo la definici\u00f3n de la expresi\u00f3n art\u00edstica, sino un borde que se transita para indagar en formas de salida de la inmediatez y la distop\u00eda a la que nos empujan. El escenario digital (Spotify y YouTube) se convierten en ventanas de divulgaci\u00f3n, al mismo tiempo que en una ocupaci\u00f3n del espacio p\u00fablico virtual (son contenidos abiertos), en un contexto donde la universidad se defiende con todos sus mecanismos.<\/p>\n\n\n\n

El primer episodio se titula Riesgos<\/strong>, y tiene a Mar\u00eda Valdez, doctora en Educaci\u00f3n y docente de la Universidad Nacional de Quilmes, como protagonista. \u00bfSigue siendo factible la pregunta sobre qu\u00e9 es el arte?<\/strong> La definici\u00f3n se convierte en una apuesta por indagar en las tramas de las disciplinas cient\u00edficas y art\u00edsticas. La conversaci\u00f3n nos propone corrernos del productivismo como una econom\u00eda del hacer \u2013incluso en la ciencia\u2013 para repensar una perspectiva de lo productivo, como la necesidad de volver a construir lo esencial que no es reductible a la utilidad. Se cuestiona la eficacia como concepto, se asume el riesgo de que otra posibilidad de creaci\u00f3n emerja, donde el deseo y las representaciones del placer y la herida, puedan ser parte de este escenario en abierta disputa.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Continuando en esta l\u00ednea, en el episodio dos, Natalia Taccetta, doctora en Ciencias Sociales, Filosof\u00eda e Historia, reflexiona sobre la expectaci\u00f3n, la originalidad y el cruce entre las artes y las tecnolog\u00edas. En un recorrido por la historia del arte, propone pensar el lugar de la creaci\u00f3n y el sitio de las im\u00e1genes. Se pregunta si es posible recomponer relaciones desarmadas desde el arte, y c\u00f3mo activar las memorias desde las pr\u00e1cticas art\u00edsticas. En la idea de intersecciones<\/strong>, tal como se titula el cap\u00edtulo, la cuesti\u00f3n de los disensos emerge como problema central. La no-clausura de la relaci\u00f3n entre est\u00e9tica y pol\u00edtica pareciera ser un camino posible para pensar el presente. \u00bfCu\u00e1l es el lugar del Estado en esa configuraci\u00f3n de una est\u00e9tica de la pol\u00edtica? <\/strong>\u00bfQu\u00e9 pasa hoy con el resurgimiento de las derechas en el mundo?<\/p>\n\n\n\n

Pareciera ser que estamos en la era de la imagen de la felicidad, de la libertad, de la sensibilidad, como objetos a ser pensados por la pol\u00edtica, las artes y las ciencias. Poner en jaque estos conceptos, implica un ejercicio del pensar que involucre la totalidad del sujeto.  \u00bfQu\u00e9 hay detr\u00e1s de la pol\u00edtica de la sonrisa?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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