{"id":21851,"date":"2024-08-12T11:45:00","date_gmt":"2024-08-12T14:45:00","guid":{"rendered":"https:\/\/agencia.unq.edu.ar\/?p=21851"},"modified":"2025-02-25T17:10:32","modified_gmt":"2025-02-25T20:10:32","slug":"preguntas-frecuentes-y-respuestas-urgentes-sobre-la-inteligencia-artificial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.unq.edu.ar\/?p=21851","title":{"rendered":"Preguntas frecuentes y respuestas urgentes sobre la Inteligencia Artificial"},"content":{"rendered":"\n

A trav\u00e9s de un documento, la Fundaci\u00f3n Sadosky indaga el significado, los costos, el razonamiento, la \u00e9tica y el lugar de la educaci\u00f3n alrededor de esta tecnolog\u00eda. <\/p>\n\n\n\n

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Cr\u00e9ditos: Repsol<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Desde el uso de Chat GPT, la aparici\u00f3n de Meta AI<\/a> en WhatsApp e Instagram y la llegada de un DJ artificial a Spotify, hasta su uso en procesos electorales<\/a> y la presencia de influencers<\/a> virtuales digitales, la Inteligencia Artificial (IA) es protagonista en la vida diaria de las personas. Tambi\u00e9n, su uso se da en el \u00e1mbito educativo y en la medicina<\/a>. Pero, \u00bfde qu\u00e9 se trata esta tecnolog\u00eda? \u00bfEs nueva o existe hace mucho tiempo? \u00bfSe puede equivocar? Estas y otras preguntas responde la Fundaci\u00f3n Sadosky en su nuevo informe \u201cDiez preguntas frecuentes y urgentes sobre Inteligencia Artificial\u201d<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

“Un punto interesante es que la IA no es una idea reciente: tiene m\u00e1s de 70 a\u00f1os.<\/strong> Sin embargo, la combinaci\u00f3n reciente de tres factores explican su desarrollo actual y uso masivo: la disponibilidad del hardware necesario<\/strong> con el desarrollo de GPU (unidades de procesamiento gr\u00e1fico) de alt\u00edsima capacidad de procesamiento, la existencia de una cantidad inmensa de datos gracias a la existencia de internet y el almacenamiento concentrado de estos datos<\/strong>“, dice el informe. A su vez, el trabajo comienza con una advertencia: la informaci\u00f3n con la que cuenta esta tecnolog\u00eda es otorgada por las personas de manera voluntaria al aceptar las bases y condiciones, aunque ellas mismas desconozcan este hecho.<\/p>\n\n\n\n

As\u00ed, el documento elaborado junto con profesionales de universidades p\u00fablicas, como la Universidad Nacional de Quilmes,<\/strong> indaga acerca de c\u00f3mo funciona la tecnolog\u00eda, si razona o no, cu\u00e1l es su verdadero costo o c\u00f3mo se construyen las aplicaciones basadas en IA. <\/strong>Tambi\u00e9n, complejiza el debate con otros interrogantes, como por ejemplo, si la diversidad cultural puede ser un factor que afecte la capacidad de las computadoras de generar contenido digital o si es recomendable usar soluciones basadas en IA para ense\u00f1ar a programar.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLa capacidad de esta tecnolog\u00eda para potenciar o impactar negativamente sobre el accionar de las personas o su ecosistema ambiental, social y pol\u00edtico est\u00e1 ligado a la difusi\u00f3n de informaci\u00f3n precisa sobre el real funcionamiento de dichos sistemas<\/strong>. Es decir, saber su potencia, sus l\u00edmites e impactos\u201d, explica Mara Borchardt<\/strong>, coordinadora de la Iniciativa ProgramAR de la Fundaci\u00f3n Sadosky, a la Agencia de Noticias Cient\u00edficas de la UNQ<\/a>. De esta manera, aquellas personas que no son especialistas en la materia tienen la posibilidad de tomar decisiones basadas en argumentos y evidencia cient\u00edfica<\/strong> \u201co seleccionar profesionales que colaboren en la toma de definiciones cr\u00edticas\u201d, plantea.<\/p>\n\n\n\n

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Consumo elevado de agua y energ\u00eda: la otra cara de la inteligencia artificial<\/a><\/blockquote>