{"id":22477,"date":"2024-10-29T08:04:37","date_gmt":"2024-10-29T11:04:37","guid":{"rendered":"https:\/\/agencia.unq.edu.ar\/?p=22477"},"modified":"2024-10-29T08:33:39","modified_gmt":"2024-10-29T11:33:39","slug":"hernan-thomas-y-una-mirada-cientifica-que-dialoga-con-la-comunidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.unq.edu.ar\/?p=22477","title":{"rendered":"Hern\u00e1n Thomas y una mirada cient\u00edfica que dialoga con la comunidad"},"content":{"rendered":"\n

El director del Centro de Estudios en Ciencia, Tecnolog\u00eda y Desarrollo de la UNQ subraya la importancia de responder a las necesidades de las personas para lograr un desarrollo sostenible y con impacto.<\/p>\n\n\n\n

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\"Thomas
Thomas redefine la investigaci\u00f3n como una herramienta de transformaci\u00f3n social, alejada de la teor\u00eda pura. Cr\u00e9dito: UNQ TV.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

En el mundo de la tecnolog\u00eda y la ciencia, Hern\u00e1n Thomas<\/strong> es un outsider. No es de los que inventan el pr\u00f3ximo celular del futuro ni dise\u00f1an la nueva app de moda. No, su campo est\u00e1 en las grietas de ese modelo, en las \u00e1reas donde la tecnolog\u00eda no llega o, si llega, no resuelve los problemas reales. Thomas mira la tecnolog\u00eda como un fen\u00f3meno social, algo que se vive en el d\u00eda a d\u00eda y que, en las comunidades marginadas, se sufre en carne propia. Su oficina, en el Centro de Innovaci\u00f3n de Tecnolog\u00eda para el Desarrollo (CiTeDe), en la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ)<\/strong>, est\u00e1 lejos del brillo de Silicon Valley, <\/strong>aunque, posiblemente, crea que eso es justo lo que la ciencia necesita en este momento.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEn Argentina, el desaf\u00edo no es c\u00f3mo volverse una potencia tecnol\u00f3gica, sino c\u00f3mo utilizar lo que tenemos para reducir la desigualdad\u201d, explica Thomas en di\u00e1logo con la Agencia de Noticias Cient\u00edficas de la Universidad Nacional de Quilmes. <\/a><\/p>\n\n\n\n

Tecnolog\u00eda para qui\u00e9nes<\/h2>\n\n\n\n

\u00bfA qui\u00e9n responde la tecnolog\u00eda hoy? Thomas pas\u00f3 a\u00f1os investigando y revela que, en muchas ocasiones, el problema no es la falta de tecnolog\u00eda, sino su objetivo final. Porque muchas innovaciones no apuntan a quienes realmente podr\u00edan beneficiarse de ellas. Las tecnolog\u00edas actuales, desde la inteligencia artificial hasta las herramientas agr\u00edcolas, responden m\u00e1s a los intereses de quienes ya tienen el poder, que a los que est\u00e1n en la base, a quienes verdaderamente podr\u00edan cambiar su realidad con algo tan b\u00e1sico como un sistema de riego adecuado o una m\u00e1quina agr\u00edcola funcional.<\/p>\n\n\n\n

Lo m\u00e1s fascinante \u2014e inquietante\u2014 de la sociolog\u00eda de la tecnolog\u00eda en la visi\u00f3n de Thomas es c\u00f3mo expone que, muchas veces, las soluciones se piensan sin conexi\u00f3n con la realidad concreta de las personas. \u00c9l va directo al punto: si la tecnolog\u00eda no responde a las necesidades reales, no solo no es \u00fatil, sino que es una tecnolog\u00eda fallida. Y lo peor, su inutilidad es invisible, porque se enmascara bajo el discurso de la innovaci\u00f3n y el progreso.<\/p>\n\n\n\n

A diferencia de otros acad\u00e9micos, para este investigador la tecnolog\u00eda no es neutral, ni mucho menos. No es una herramienta que, bien empleada, pueda solucionar cualquier problema. \u00c9l se\u00f1ala que muchas veces la tecnolog\u00eda se convierte en un reflejo de desigualdades sociales que, lejos de corregirlas, las profundizan. Esta visi\u00f3n choca de frente con el discurso habitual sobre la tecnolog\u00eda como la gran salvadora<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Innovaci\u00f3n desde las comunidades<\/h2>\n\n\n\n

Con un curr\u00edculo extenso, el cient\u00edfico de la UNQ trabaja en proyectos que van desde la creaci\u00f3n de sistemas de purificaci\u00f3n de agua en zonas rurales hasta alternativas de energ\u00eda renovable que pueden ser gestionadas localmente. Su enfoque no es t\u00e9cnico, sino social. \u201cLa tecnolog\u00eda no debe ser la que tenga la \u00faltima palabra; la comunidad que la usa deber\u00eda ser la protagonista\u201d, dice.<\/p>\n\n\n\n

Doctor en Ciencias Pol\u00edticas y Sociales, y licenciado en Historia, docente e investigador de la UNQ, lleva m\u00e1s de 25 a\u00f1os desarrollando su teor\u00eda y pr\u00e1ctica de la tecnolog\u00eda socialmente responsable. <\/strong>Es un trabajo que present\u00f3 en congresos, libros y art\u00edculos, pero que tambi\u00e9n se mide en las historias que cuenta de comunidades enteras que ahora pueden purificar su agua o generar electricidad con sistemas adaptados a sus recursos y habilidades. Un ejemplo emblem\u00e1tico es el proyecto SEDCERO, una iniciativa de bajo costo para purificar agua que dise\u00f1\u00f3 en conjunto con las propias comunidades que carec\u00edan de acceso al agua potable.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cLa tecnolog\u00eda aplicada sin un sentido social no tiene nada que aportar\u201d, sentencia. Esta postura, que lo distancia de los centros de poder cient\u00edfico, no le preocupa; en cambio, se focaliza en una ciencia que sirva a la gente, que atienda sus necesidades reales. En ese sentido, la metodolog\u00eda de sus investigaciones se destaca por su inclusividad. En lugar de imponer soluciones, trabaja codo a codo con las comunidades, invit\u00e1ndolas a co-crear las respuestas que desean ver en sus entornos. A trav\u00e9s de talleres aumentan la efectividad de sus proyectos y fomentan un sentido de pertenencia y responsabilidad colectiva. \u201cCuando la comunidad participa en el proceso, los resultados son m\u00e1s sostenibles\u201d,<\/strong> explica. Al involucrar a las personas desde el principio, asegura que las soluciones se adapten a sus contextos y necesidades.<\/p>\n\n\n\n

25 a\u00f1os en el sistema I+D<\/h2>\n\n\n\n

Thomas comparte las claves de su trayectoria y las lecciones aprendidas. en el marco de la UNQ: \u201cEl mayor desaf\u00edo fue entender lo que realmente significa ser un investigador\u201d, reflexiona. \u201cEntramos en este camino preparados para ser alumnos, y con suerte, para ense\u00f1ar. Pero ser investigador es otra cosa, especialmente cuando el conocimiento que producimos debe generar un impacto social\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La formaci\u00f3n de un equipo s\u00f3lido es otro de los hitos en su carrera. \u201cPartimos casi de cero en un campo que, en ese momento, era relativamente nuevo: la sociolog\u00eda y la econom\u00eda de la innovaci\u00f3n y la tecnolog\u00eda\u201d, recuerda. Este esfuerzo consisti\u00f3 en formar becarios y tesistas, y en construir una comunidad acad\u00e9mica unida por un objetivo com\u00fan. \u201cFue un aprendizaje colectivo\u201d, destaca, y hoy el CiTeDe es un centro consolidado que contin\u00faa creciendo y generando un impacto significativo en la sociedad.<\/p>\n\n\n\n

Bajo su direcci\u00f3n, el CiTeDe se convirti\u00f3 en un referente, colaborando tanto con gobiernos como con organizaciones sociales. Desde programas de posgrado hasta asesor\u00edas t\u00e9cnicas, Thomas logr\u00f3 algo que pocos centros acad\u00e9micos logran: una conexi\u00f3n directa con el mundo real. El conocimiento que producen, dice, tiene aplicaciones tangibles y mejora pol\u00edticas p\u00fablicas. No son ideas que se quedan en el aula; son cambios que resuenan en la vida cotidiana.<\/p>\n\n\n\n

Y en el n\u00facleo de todo esto, est\u00e1 la Secretar\u00eda de Investigaciones de la UNQ, que define como el engranaje que permite la expansi\u00f3n del proyecto. Su estructura no solo respalda a los investigadores; tambi\u00e9n les da un norte y una estrategia para crecer. Esto, en el fondo, fortalece a toda la universidad, convirti\u00e9ndola en una instituci\u00f3n que no solo genera conocimiento, sino que se compromete a dejar una marca en la sociedad.<\/p>\n\n\n\n

Para los j\u00f3venes investigadores, tiene un mensaje que suena casi como un mantra: \u201cLa ciencia social es m\u00e1s efectiva cuando se trabaja en equipo. Encuentren un grupo donde se sientan c\u00f3modos, aprendan a colaborar y dejen que sus colegas los influyan\u201d. Porque para \u00e9l, esta carrera no es una escalera individual hacia el prestigio, sino un camino que vale la pena recorrer acompa\u00f1ado, y eso hace que el viaje sea mucho m\u00e1s que meritorio: lo convierte en una experiencia genuina de cambio.<\/p>\n\n\n\n

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