{"id":23819,"date":"2024-10-25T15:29:47","date_gmt":"2024-10-25T18:29:47","guid":{"rendered":"https:\/\/agencia.unq.edu.ar\/?p=23819"},"modified":"2024-10-25T15:29:49","modified_gmt":"2024-10-25T18:29:49","slug":"memoria-traicionera-por-que-se-pueden-recordar-cosas-que-nunca-sucedieron","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.unq.edu.ar\/?p=23819","title":{"rendered":"Memoria traicionera: \u00bfPor qu\u00e9 se pueden recordar cosas que nunca sucedieron?"},"content":{"rendered":"\n

Los recuerdos err\u00f3neos son m\u00e1s comunes de lo que se cree. Un nuevo estudio de la Universidad de Chicago investiga c\u00f3mo este fen\u00f3meno, conocido como Efecto Mandela, influye en la percepci\u00f3n de la realidad.<\/p>\n\n\n\n

\"Las
Las ilusiones de la memoria pueden llevar a grandes malentendidos. Cr\u00e9dito; Nintenduo.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u00bfRecuerda a Pikachu con la punta de la cola negra? \u00bfO tiene la certeza de haber visto un C-3PO completamente dorado en Star Wars ? Si es as\u00ed, podr\u00eda estar experimentado el “Efecto Mandela”<\/strong>, un fen\u00f3meno cognitivo que ocurre cuando un grupo de personas recuerda un evento o detalle de manera diferente a como realmente sucedi\u00f3. Su nombre proviene de la confusi\u00f3n en torno a la muerte de Nelson Mandela, a quien muchos recordaban fallecido en prisi\u00f3n en los a\u00f1os 80, a pesar de que realmente fue liberado y se convirti\u00f3 en presidente de Sud\u00e1frica. Este curioso efecto pone de manifiesto c\u00f3mo la memoria colectiva puede ser enga\u00f1osa y distorsionada.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La Agencia de Noticias Cient\u00edficas de la Universidad Nacional de Quilmes,<\/a> accedi\u00f3 a un estudio reciente realizado en el Laboratorio Brain Bridge en el Departamento de Psicolog\u00eda de la Universidad de Chicago<\/strong>, que explora este fen\u00f3meno y demuestra c\u00f3mo la mente puede crear recuerdos inexactos de \u00edconos culturales y logotipos famosos. Estos hallazgos ofrecen nuevas pistas sobre el funcionamiento de la memoria colectiva, y sugieren que, a veces, la realidad puede ser mucho m\u00e1s enga\u00f1osa de lo que se piensa.<\/p>\n\n\n\n

Un ejemplo muy com\u00fan es la famosa canci\u00f3n \u201cWe Are the Champions\u201d de Queen. Muchas personas aseguran que Freddie Mercury termina la canci\u00f3n con \u201c\u2026of the world\u201d, aunque en realidad no es as\u00ed. Este tipo de error colectivo va m\u00e1s all\u00e1 de los recuerdos auditivos y tambi\u00e9n afecta los visuales, dando lugar al llamado “Efecto Mandela Visual”, un \u00e1rea que la ciencia a\u00fan no explica por completo. Otro caso conocido es el de Mr. Monopoly, el personaje del juego de mesa, a quien muchos recuerdan con un mon\u00f3culo, aunque nunca tuvo uno.<\/p>\n\n\n\n

Los investigadores encontraron que estos errores no solo son comunes, sino tambi\u00e9n consistentes entre personas. Much\u00edsimas recuerdan mal ciertos detalles ic\u00f3nicos de manera similar, lo que sugiere una especie de sincronizaci\u00f3n en los falsos recuerdos.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfC\u00f3mo se realiz\u00f3 el estudio?<\/h3>\n\n\n\n

Impulsados \u200b\u200bpor informes sobre im\u00e1genes grabadas err\u00f3neamente en Internet, los cient\u00edficos del Brain Bridge Lab recopilaron una colecci\u00f3n de im\u00e1genes junto a sus versiones mal grabadas, principalmente de la cultura popular, obtenidas a partir de discusiones en l\u00ednea. A este conjunto de im\u00e1genes previamente grabadas de manera incorrecta, agregaron otros \u00edconos y personajes de la cultura pop, aplicando peque\u00f1os ajustes para evaluar con mayor precisi\u00f3n su hip\u00f3tesis.<\/p>\n\n\n\n

El equipo se propuso investigar cuatro aspectos clave. El primer y principal objetivo era determinar en qu\u00e9 medida el Efecto Visual Mandela estaba extendido y era consistente entre los participantes, evalu\u00e1ndolo en los 40 \u00edconos seleccionados. Tambi\u00e9n deseaban observar en qu\u00e9 casos las personas continuaban cometiendo estos errores, incluso cuando ten\u00edan gran familiaridad y confianza en sus respuestas y en los personajes presentados.<\/p>\n\n\n\n

En segundo lugar, los investigadores quer\u00edan investigar las causas subyacentes: \u00bfser\u00e1 que la gente simplemente no detecta el error en la imagen? En el tercer experimento, cuantificaron la frecuencia con la que estas im\u00e1genes con falsos recuerdos son comunes, analizando su presencia en Google Images. Finalmente, en el cuarto experimento, observaron si las personas comet\u00edan estos errores de forma espont\u00e1nea al pedirles que dibujen de memoria una imagen, ya que a menudo se repitieron las mismas equivocaciones.<\/p>\n\n\n\n

En ese sentido, pudieron observar un efecto notable cuando las personas afirmaron recordar im\u00e1genes que en realidad nunca hab\u00edan visto, como la falsa imagen de Pikachu con una punta negra en la cola. Incluso aquellos que se consideraban muy familiares con los personajes y confiaban en sus respuestas continuaban cometiendo estos errores. <\/p>\n\n\n\n

\"\u00bfCu\u00e1l
\u00bfCu\u00e1l es la versi\u00f3n correcta de estos famosos \u00edconos? Cr\u00e9dito: Esquire.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Sin embargo, todav\u00eda no encuentran una explicaci\u00f3n \u00fanica para este fen\u00f3meno. En esa l\u00ednea, descartaron que las diferencias visuales entre las versiones sean tan llamativas como para provocar la confusi\u00f3n, ya que incluso quienes examinaron la imagen correcta de ciertos elementos, como la cola de Pikachu, siguieron cayendo en el error.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n se descart\u00f3 la teor\u00eda de esquemas como causa universal. Seg\u00fan esta teor\u00eda, las personas completan informaci\u00f3n faltante en funci\u00f3n de asociaciones, lo cual explicar\u00eda por qu\u00e9 muchos recuerdan err\u00f3neamente que el t\u00edo Rico McPato, tambi\u00e9n conocido como el Sr. Monopoly, tiene un mon\u00f3culo, al asociarlo con riqueza. A pesar de esto, hallaron casos en los que esta teor\u00eda no se aplica, como el frecuente falso recuerdo de una cornucopia en el logotipo de Fruit of the Loom, un objeto que no es com\u00fan en la vida diaria.<\/p>\n\n\n\n

Los investigadores presentaron versiones alternativas incorrectas para estudiar estas asociaciones. En el caso de Fruit of the Loom, ofrecieron opciones con cornucopia y con plato debajo de la fruta, observando que los participantes eleg\u00edan la cornucopia, aunque los platos suelen estar m\u00e1s asociados con la fruta. Esto sugiere que la teor\u00eda de esquemas no es suficiente para explicar falsos estos recuerdos.<\/p>\n\n\n\n

Uno de los grandes interrogantes para el equipo es por qu\u00e9 las personas tienden a recordar ciertas im\u00e1genes m\u00e1s que otras. Hasta ahora, descubrieron que la mayor\u00eda de las personas tiende a recordar y olvidar elementos similares, pese a sus experiencias individuales. Esta coherencia en los recuerdos permite medir y manipular cu\u00e1n memorable es una imagen.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La investigaci\u00f3n sugiere que algunas im\u00e1genes poseen una capacidad intr\u00ednseca para generar falsos recuerdos, lo que podr\u00eda ayudar a comprender y controlar los elementos que los provocan. Esto tiene implicaciones interesantes en el dise\u00f1o de logotipos y en la selecci\u00f3n de im\u00e1genes para educaci\u00f3n y publicidad, donde es esencial que la gente conserve la informaci\u00f3n de forma precisa, especialmente en medios visuales empleados en comunicaci\u00f3n y medios de difusi\u00f3n.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Con todo, el Efecto Mandela evidencia la fragilidad de la memoria y de c\u00f3mo, a pesar de vivir en una era de informaci\u00f3n constante, la mente puede ser f\u00e1cilmente enga\u00f1ada. Este fen\u00f3meno revela la peculiaridad de recordar eventos y detalles de manera colectiva, planteando preguntas profundas sobre la naturaleza de la realidad y la percepci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

En ese sentido, a medida que los investigadores del Laboratorio Brain Bridge desentra\u00f1an las complejidades detr\u00e1s de estos recuerdos distorsionados, invitan a reflexionar sobre la relaci\u00f3n entre la cultura popular, la memoria colectiva y la forma en que se interactua con el mundo visual. Comprender c\u00f3mo se forman y difunden estos recuerdos err\u00f3neos podr\u00eda ser clave para mejorar la comunicaci\u00f3n visual en la sociedad y garantizar que los mensajes se transmitan de manera clara y efectiva. <\/p>\n\n\n\n

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