{"id":24931,"date":"2024-12-05T16:26:30","date_gmt":"2024-12-05T19:26:30","guid":{"rendered":"https:\/\/agencia.unq.edu.ar\/?p=24931"},"modified":"2024-12-16T16:51:23","modified_gmt":"2024-12-16T19:51:23","slug":"cobrarles-a-los-extranjeros-que-implica-el-anuncio-del-gobierno-sobre-la-universidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.unq.edu.ar\/?p=24931","title":{"rendered":"Cobrarles a los extranjeros: qu\u00e9 implica el anuncio del gobierno sobre la universidades"},"content":{"rendered":"\n

Estudiantes e investigadores advierten que se trata de una medida sin sentido, que vulnera la Ley de Educaci\u00f3n Superior y “busca culpables donde no los hay”. <\/p>\n\n\n\n

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Una estudiante reclama durante la Marcha Federal Universitaria. Cr\u00e9ditos: Canal Abierto.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

El gobierno nacional anunci\u00f3 que las universidades podr\u00e1n cobrarle un arancel a los \u201cextranjeros no residentes\u201d. Sin embargo, representan menos del 4 por ciento del total en las carreras de pregrado y grado presenciales. Adem\u00e1s, es necesario tener alg\u00fan tipo de residencia para poder estudiar de manera presencial, lo que dejar\u00eda sin efecto pr\u00e1ctico la medida. No obstante, esta pol\u00edtica no podr\u00eda llevarse a cabo sin modificar la Ley de Educaci\u00f3n Superior. Entonces, \u00bfpor qu\u00e9 se apunta hacia las personas de otros pa\u00edses cuando las estad\u00edsticas no son significativas y las normativas de inscripci\u00f3n y permanencia no permiten a alumnos no residentes? \u00bfSe trata de fortalecer el presupuesto o de estigmatizar a un sector minoritario dentro de los alumnos?<\/p>\n\n\n\n

\u201cLo primero que hacemos la mayor\u00eda de los estudiantes que venimos es tener nuestra residencia. No s\u00e9 hasta qu\u00e9 punto llegar\u00e1 la medida, pero me parece tremendo. Significa un cambio de paradigma abusivo y es el inicio de una escalada que desv\u00eda la atenci\u00f3n de las cosas y, en vez de enfrentar los problemas reales de la educaci\u00f3n en Argentina, apunta siempre al extranjero como el culpable<\/strong>\u201d, se\u00f1ala David Barrag\u00e1n Antonio<\/strong>, estudiante colombiano que cursa sus estudios en la Universidad Nacional de Quilmes, en di\u00e1logo con la Agencia de Noticias Cient\u00edficas de la UNQ<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Seg\u00fan el \u00faltimo informe del Departamento de Informaci\u00f3n Universitaria, casi 80 mil personas de otros pa\u00edses cursan carreras de pregrado y grado en universidades p\u00fablicas argentinas de forma presencial. Aunque parece una cifra alta, el porcentaje representa un 3,9 por ciento del total de alumnos<\/strong>. Adem\u00e1s, a la hora de inscribirse, la persona debe demostrar alg\u00fan tipo de residencia en Argentina para poder estudiar. Por lo tanto, no habr\u00eda estudiantes a quien cobrarle.<\/p>\n\n\n\n

\u201cDesde el punto de vista normativo actual, no ser\u00eda posible establecer aranceles universitarios para los estudios de grado porque la propia Ley de Educaci\u00f3n Superior resalta que debe ser gratuita y de ingreso irrestricto<\/strong>\u201d, destaca Guillermo Ruiz<\/strong>, investigador del Conicet, en di\u00e1logo con la Agencia de Noticias Cient\u00edficas de la Universidad Nacional de Quilmes<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

En otras naciones, la educaci\u00f3n superior no solo es paga para los extranjeros <\/strong>(aunque puedan existir diferentes sistemas de becas y subsidios), sino que tambi\u00e9n es arancelada para las propias personas que nacieron o residen en esa naci\u00f3n<\/strong>. Aunque la instituci\u00f3n sea estatal, no significa que la persona que estudia all\u00ed no tenga que pagar una cuota para acceder y aprender en ella. Por eso el sistema argentino es \u00fanico, ya que se trata de un modelo gratuito y de ingreso irrestricto<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\u201c\u00bfUsted le cobrar\u00eda a un turista por transitar el pa\u00eds? La medida es contradictoria y no tiene ni pies ni cabeza. Son discursos que les sirven para alimentar la ignorancia, pero no son debates que tenemos que dar<\/strong>. Nosotros tenemos que poner en el horizonte c\u00f3mo hacemos para garantizar m\u00e1s derechos\u201d, resalta Mat\u00edas Penhos<\/strong>, especialista en Derechos Humanos de la UNQ, en conversaci\u00f3n con la Agencia<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Contra las miradas que basan su postura en estad\u00edsticas como las tasas de ingreso y egreso, las Casas de Altas Estudios nacionales son una referencia regional y mundial, no solo por su alto nivel educativo y de investigaci\u00f3n, sino tambi\u00e9n por su trabajo territorial<\/strong>. Por eso, miles de extranjeros las eligen cada a\u00f1o para realizar sus trayectorias educativas.<\/p>\n\n\n\n

Barragan Antonio, quien obtuvo el Primer Premio del Concurso Nacional de M\u00fasica 2023 en la categor\u00eda Composici\u00f3n con Medios Electroac\u00fasticos, analiza: \u201cEs m\u00e1s bien un acto de distracci\u00f3n orientado al entretenimiento y a la informaci\u00f3n basura para que muchas personas no se den cuenta de lo que realmente pasa. El verdadero problema es la desfinanciaci\u00f3n de la cultura y la educaci\u00f3n p\u00fablica por el inter\u00e9s de unos pocos, que piensan que en el conurbano o en las universidades p\u00fablicas la gente pobre y los extranjeros no tiene derecho a educarse<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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