{"id":38218,"date":"2026-07-30T16:48:26","date_gmt":"2026-07-30T19:48:26","guid":{"rendered":"https:\/\/agencia.unq.edu.ar\/?p=38218"},"modified":"2026-07-30T18:19:13","modified_gmt":"2026-07-30T21:19:13","slug":"puestos-administrativos-gastronomia-y-uber-a-que-se-dedicaran-los-cientificos-y-cientificas-que-se-quedan-sin-trabajo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agencia.unq.edu.ar\/?p=38218","title":{"rendered":"Administrativos, gastronom\u00eda y Uber: \u00bfa qu\u00e9 se dedicar\u00e1n los cient\u00edficos y cient\u00edficas que se quedan sin trabajo?"},"content":{"rendered":"\n

Dialogo con los becarios posdoctorales del Conicet que abandonar\u00e1n sus investigaciones como consecuencia del ajuste.<\/p>\n\n\n\n

\"Cr\u00e9ditos:
Cr\u00e9ditos: Periferia.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
\n
5 minutos<\/div><\/figure>\n<\/article>\n\n\n\n

Este 31 de julio vencen las becas de 400 becarios y becarias del Conicet, que est\u00e1n a punto de quedarse sin trabajo. Se trata de cient\u00edficos que se presentaron al concurso para ingresar a la Carrera del Investigador Cient\u00edfico (CIC), pero cuyo proceso qued\u00f3 demorado durante a\u00f1os como consecuencia del ajuste en el organismo. Desde entonces, reclaman que sus becas sean prorrogadas hasta que se conozcan los resultados y sepan si finalmente ingresar\u00e1n a la carrera. Ante la inminencia del vencimiento y sin una respuesta oficial, muchos ya se ven obligados a buscar un plan B para sostenerse econ\u00f3micamente. La imposibilidad de continuar con sus investigaciones los empuja hacia otros caminos: desde la docencia hasta empleos en sectores completamente ajenos a la ciencia.<\/p>\n\n\n\n

Federico Lindenboim, doctor en Ciencias Sociales (UBA) y becario posdoctoral del Conicet en la Universidad Nacional de San Mart\u00edn, cuenta a la Agencia de Noticias Cient\u00edficas de la UNQ<\/a>: \u201cDurante a\u00f1os no hice otra cosa m\u00e1s que investigar y dar clases en la UBA, que es lo \u00fanico que pod\u00eda hacer porque la beca es de dedicaci\u00f3n exclusiva. <\/strong>Hace un tiempo empec\u00e9 a repartir curr\u00edculums y consegu\u00ed dictar una clase sobre escritura cient\u00edfica en la Universidad de Palermo y otras dos sobre metodolog\u00eda de la investigaci\u00f3n en ciencias sociales en la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales. Es una iron\u00eda: lo que el Estado invirti\u00f3 durante d\u00e9cadas termina y\u00e9ndose al sector privado\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Aun con esos cargos docentes, el cient\u00edfico apenas alcanza el mill\u00f3n de pesos mensuales.<\/strong> \u201cEnvi\u00e9 curr\u00edculums a locales gastron\u00f3micos que buscan encargados. <\/strong>Sigo en busca de trabajo porque no puedo sostenerme. Si eso sale, voy a ser encargado gastron\u00f3mico durante el d\u00eda y docente por la noche\u201d, relata el investigador, que hasta ahora estudiaba la relaci\u00f3n entre los inicios del peronismo y el mundo de la radio.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, Elvira Casagranda<\/strong>, becaria posdoctoral del Instituto de Ecolog\u00eda Regional de la Universidad Nacional de Tucum\u00e1n, explica a la Agencia<\/a>: \u201cMis opciones no son tan claras en este momento. Me ofrecieron trabajos de medio tiempo que duran algunos meses en otros campos de investigaci\u00f3n<\/strong>, aunque no est\u00e1n directamente relacionados con lo que estudio. Ser\u00eda una manera de no quedarme sin absolutamente nada y poder sobrevivir un tiempo.<\/strong> Tambi\u00e9n quiero presentarme a un concurso de la universidad para obtener un cargo\u201d. En la actualidad, Casagranda investiga los ataques masivos de orugas a los bosques de lenga de la Patagonia austral y, si logra ingresar a la CIC, su proyecto se enfocar\u00e1 en el impacto de la miner\u00eda de litio sobre los humedales.<\/p>\n\n\n\n

A su vez, la antrop\u00f3loga Carla Gol\u00e9<\/strong> atraviesa una situaci\u00f3n particular. Hace unos d\u00edas, comenz\u00f3 su licencia por maternidad y, gracias a ello, su beca posdoctoral se extender\u00e1 hasta los primeros d\u00edas de noviembre. Sin embargo, apenas cuatro d\u00edas despu\u00e9s de finalizar esa licencia, tambi\u00e9n perder\u00e1 su principal fuente de ingresos. <\/strong>Gol\u00e9 plantea: “La idea es continuar con mi cargo de docente interina de la Licenciatura en Educaci\u00f3n Intercultural de la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional, del cual tambi\u00e9n estoy de licencia, y espero poder retomar tareas de asesor\u00eda pedag\u00f3gica para la provincia de Buenos Aires. El problema es que, si bien son trabajos valiosos, no me dan la formalidad ni seguridad laboral que esperaba alcanzar con el ingreso a la carrera”.<\/strong> La becaria investigaba las articulaciones de los saberes escolares, familiares y comunitarios del pueblo mbya-guaran\u00ed de Misiones.<\/p>\n\n\n\n

\n
\u00bfGeneraci\u00f3n cient\u00edfica perdida?: Los investigadores de la UNQ que podr\u00edan quedarse sin futuro en Argentina<\/a><\/blockquote>