De manera reciente, la investigadora María Paula González presentó en la Universidad Nacional de Quilmes el libro digital “Sociedad y dictadura”. Se trata de un material que aborda los hechos ocurridos en la última dictadura cívico militar argentina desde las actitudes sociales, es decir, desde las respuestas que tuvieron los distintos sectores de la sociedad frente a este contexto. Así, analiza desde la militancia universitaria hasta los movimientos de derechos humanos y el sindicalismo. El trabajo fue realizado en conjunto por la Universidad Nacional General Sarmiento (UNGS) y la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (Unicen) y está destinado a docentes y estudiantes de historia. Se puede acceder de manera digital y gratuita.
Sociedad y dictadura propone mirar el último terrorismo de Estado llevado adelante en Argentina desde las actitudes sociales. En el libro, este concepto es definido como “el complejo campo de las respuestas, conductas, opiniones y emociones que un régimen político genera en una sociedad, y que resultan necesariamente cambiantes, múltiples y a veces contradictorias”.
Para tratar el tema, las universidades nacionales definieron crear un libro hipermedia, es decir, que integre recursos como texto, imágenes, sonidos y videos, que estén organizados mediante enlaces. Esto permite al lector navegar en los contenidos en el orden que quiera y no de una manera lineal como los libros tradicionales. Así, el libro propone cuatro entradas distintas al material: conceptos, claves, temas y fuentes.
En diálogo con la Agencia de Noticias Científicas de la UNQ, María Paula González, investigadora en el área de Historia del Instituto del Desarrollo Humano de la UNGS, cuenta: “Abordamos el abanico de respuestas que tuvieron los distintos sectores de la sociedad frente a situaciones que no eligieron, pero que debieron afrontar”. Esto abarca desde conductas como la denuncia y la resistencia, hasta el silencio, la adaptación al nuevo contexto o el consenso social.
También, toca temas como la violencia sexual, el desarrollo de los movimientos de derechos humanos, la historia del sindicalismo argentino, el papel del campesinado y la militancia católica laica. Incluso, el material contiene fuentes históricas y propuestas para trabajar los temas en el aula. “El libro está destinado sobre todo a docentes y estudiantes de universidades y de institutos superiores de formación docente, que dicten o cursen asignaturas de historia argentina para trabajar específicamente contenidos vinculados a la última dictadura. De todas maneras, sabemos que este material también circula entre las aulas del último año de secundaria”, relata González.
Y agrega: “Las aulas son un espacio para recordar, explorar, analizar y cuestionar. Esa mirada crítica implica evaluar qué condiciones hicieron posible la violación a los derechos humanos porque identificarlas permitirá estar más alertas en el presente y poder reconocerlas. Eso supone que el lema Nunca Más no es una frase hecha ni una verdad ya dada, sino una tarea cotidiana. En estos tiempos, esta tarea requiere de vigilancia, resistencia y movilización”.
El libro está disponible de forma digital y gratuita mediante este link..
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