Cada docente puede diseñar las actividades, el rol que tendrá el chatbot y ver el proceso del alumno para su evaluación.
Si antes las personas tenían miedo de perderse algo, ahora buscan descansar de la sobreinformación y la conectividad constante.
Las investigadoras conocieron diferentes realidades a través de entrevistas. “Comprender es lo que más nos acerca a intervenir de manera precisa”, señalaron.
El uso de chatbots para resolver tareas escolares deteriora la capacidad de pensar. Expertos en el área señalan que homogeneiza el discurso, las palabras y las ideas.
El material analiza cómo las personas enfrentaron el contexto de violencia y represión.
El Programa emblema de la UNQ busca sostener el abastecimiento en medio de la crisis económica y alimentaria.
Nuevos estudios revelan que la responsabilidad percibida, los rasgos individuales y conocer las consecuencias modifican la respuesta emocional posterior.
Guido Masso fue seleccionado a partir de “No tengas miedo”, un documental que realizó durante su carrera. Del evento, participarán 10 mil personas de todo el mundo.
Messi anunció su retiro de la selección. En esta nota, la psicóloga del deporte Juana Brady dialoga sobre cómo los deportistas transitan ese momento.
Una jueza de Familia analiza los límites legales y plantea interrogantes sobre consentimiento, huella digital y protección de derechos.
El movimiento nacido en redes sociales transformó un insulto en identidad colectiva y abrió un debate científico.
Un estudio con chicos de 6 a 9 años mostró que aceptan las sanciones cuando se aplican con el mismo criterio. Lo que rechazan es que los adultos usen dos varas distintas.
