La provincia de Buenos Aires impulsa un sistema de certificaciones breves conocidas como microcredenciales. La iniciativa está orientada a estudiantes y graduados, y servirá para demostrar habilidades profesionales específicas o para validar las ya adquiridas en los espacios laborales. Por eso, se espera que la oferta apunte hacia las nuevas tecnologías y las demandas de los sectores productivos. El proyecto se enmarcará en el programa Puentes Suma y también articulará a las universidades públicas y los municipios. En este sentido, el objetivo es que las certificaciones se adapten a las necesidades económicas, sociales y regionales de cada lugar. En diálogo con la Agencia de Noticias Científicas de la Universidad Nacional de Quilmes, el director provincial de Vinculación con el Sistema Científico y Universitario, Juan Brardinelli, brinda detalles sobre esta nueva política educativa bonaerense.
“La microcredencial certifica de forma fehaciente una habilidad o una competencia. El programa no solo está dirigido a jóvenes, sino también a adultos y graduados que buscan actualizaciones rápidas o un interfaz entre el mundo laboral y el académico. Las microcredenciales son útiles para la reconversión de perfiles profesionales y la incorporación de personas a la vida universitaria”, destaca Brardinelli.
Aunque todavía falta definir detalles sobre la oferta, se espera que haya diferentes niveles de microcredenciales que vayan desde preuniversitarios hasta posgrados. Al mismo tiempo, la duración de cada trayecto podría variar de acuerdo a cuánto tiempo se necesita para adquirir un saber específico.
En un contexto marcado por la necesidad de realizar trayectos más cortos sobre saberes específicos, la irrupción de las microcredenciales toma cada vez más impulso. De hecho, el tema ya forma parte de la agenda del Consejo Interuniversitario Nacional desde hace más de cuatro años.
En el caso de la provincia de Buenos Aires, el director de Vinculación con el Sistema Científico y Universitario explica: “Un sector productivo necesita un saber hacer específico que la Universidad tiene. Entonces, generamos una microcredencial para que se dicte en el centro universitario de ese municipio. Incluso, cuando la universidad no tiene el instrumental necesario para hacer la práctica, la idea es que esa parte pueda dictarse en la industria”.
De cara al 2027, el objetivo es acordar un marco común entre las universidades para que las personas puedan acumular microcredenciales otorgadas por diferentes casas de estudios y realicen sus propias trayectorias.
Puente al futuro
Además de las microcredenciales, el gobierno bonaerense continúa con Puentes, el programa por el cual casi 25 mil alumnos pudieron estudiar sin tener que irse de su municipio. Desde su primer cuatrimestre en 2023, más de 3700 personas ya obtuvieron su título. A su vez, ya se inauguraron 54 centros universitarios y la oferta académica cuenta con cerca 400 carreras dictadas y en curso.
En este aspecto, Brardinelli resalta: “Las universidades están sufriendo un hostigamiento feroz por parte del gobierno nacional. Sin embargo, las microcredenciales y Puentes demuestran el espíritu de estas instituciones que, en este contexto tan adverso, se incorporan a proyectos y redoblan sus esfuerzos para dictar las carreras dentro de la provincia de Buenos Aires. Estamos convencidos de que para desarrollarnos necesitamos más conocimiento, más industria y más universidades”.
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