Una empresa de IA pagará millones de dólares a escritores por piratear sus libros
Anthropic descargó y utilizó las obras para entrenar a su tecnología y violó la ley de derecho de autor en EE.UU.
Estudiante universitario desarrolló la primera app de educación inclusiva en Misiones
La iniciativa utiliza inteligencia artificial y está orientada a alumnos con TEA y TDAH.
El boom de Nano Banana: ¿es necesaria otra IA que genere fotos?
Google actualizó su app para crear imágenes y se suma a la carrera por superar a Photoshop. Lo que podría pasar con los derechos de los usuarios.
La realidad supera a la ficción: un robot cursará un doctorado en Drama y Cine
Se trata de una iniciativa impulsada por China. El objetivo de sus creadores es fusionar arte y tecnología.
Investigadores de la UNSAM diseñan un videojuego para rehabilitar a personas que sufrieron un ACV
El objetivo es que los pacientes recuperen la movilidad de los dedos mientras se entretienen.
El robot que explora el abismo del Mar Argentino y muestra lo que nadie vio
Graba en 4K, toma muestras sin dañar el fondo y transmite en directo desde zonas inexploradas. SuBastian, ciencia submarina en acción.
Los chatbots tienen mucha confianza en sí mismos
Un estudio apunta a que las tecnologías, como Chat GPT y Gemini no son conscientes de sus errores.
El imperio contraataca: Roma revive gracias a la IA de Google
Historia, arqueología y tecnología se cruzan en Eneas, el modelo que resucita inscripciones perdidas.
Metaversos educativos: la clave no está en el casco, sino en la cabeza
Las universidades públicas pueden liderar una nueva forma de enseñar y aprender, desde entornos accesibles, libres y colaborativos, sostenidos por una pedagogía transformadora.
Atrévete a desconectar: los desafíos de la psicología en la era digital
El docente e investigador de la UNQ Gustavo Demartín se pregunta qué significa ser sujeto en tiempos de redes sociales, algoritmos e IA.
Especialistas de la UNQ crearon un chatbot para un hospital escuela y fueron premiados por el BID
El Banco Interamericano de Desarrollo los distinguió por el diseño de una IA que mejora los procesos pedagógicos y administrativos de la institución.
Un estudio plantea que los niños utilizan las pantallas para evadir problemas socioemocionales
Los niños que utilizan indiscriminadamente los dispositivos tienen un mayor riesgo de desarrollar problemas socioemocionales.